Manager des équipes transgénérationnelles : transformer les différences en levier collectif Présentiel
Dernière mise à jour : 23/12/2025
Objectifs de la formation
À l'issue du parcours, les participants seront capables de :
- Identifier les spécificités et les besoins des différentes générations présentes dans leur équipe
- Décrypter les sources de tensions ou de malentendus intergénérationnels
- Ajuster leur communication et leur posture managériale pour mieux embarquer chaque génération
- Utiliser des outils concrets pour encourager la coopération, la reconnaissance et l'engagement dans des équipes hétérogènes
Public visé
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation.
Programme
- Introduction
• Ice-breaker autour des perceptions générationnelles
• Présentation des objectifs et des enjeux collectifs
• Pourquoi parler de générations dans le management actuel ? - Qu'est-ce qu'une génération ?
• Repères sociologiques et valeurs dominantes par génération
• Évolution des attentes au travail
• Focus sur les besoins spécifiques de la Gen Z - Stéréotypes et tensions intergénérationnelles
• Cas concrets de malentendus générationnels
• Identification des biais, décryptage des émotions associées
• Lunettes d'empathie : changer de perspective - Pause & Ancrage ressource
• Recentrage / respiration guidée
• Énergisation collective - Adapter sa posture managériale
• Donner un feedback adapté à chaque génération
• Ajuster son style de reconnaissance et de communication
• Posture de manager-facilitateur - Co-construire une dynamique collective
• Identifier les leviers d'un climat intergénérationnel serein
• Élaboration d'un mini-manifeste d'équipe
• Projection sur le terrain - Conclusion & passage à l'action
• Synthèse des apports clés
• Engagement individuel et collectif
• Clôture positive du module
Modalités pédagogiques
PowerPoint structurant la session
Livret formateur
Fiches outils stagiaires :
- Grille de lecture des générations
- Outil « lunettes d'empathie » pour décrypter les tensions
- Grille d'auto-positionnement managérial
- Modèle de feedback intergénérationnel
- Mini-manifeste de coopération d'équipe
Supports d'ancrage émotionnel : cartes photolangage, nuage de mots-clés, post-its d'engagement
Apports issus des sciences sociales et des soft skills : compréhension des logiques générationnelles, communication ajustée, posture de facilitateur
Moyens et supports pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
- Apports théoriques
- Apprentissage collaboratif
- Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires : Échanges de points de vue, retours d'expérience, réflexion de groupe guidée par l'intervenante
- QCM
- Cas pratiques et mises en situation
- Remise d'un livret stagiaire
Modalités d'évaluation et de suivi
En début de formation :
- Test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session)
- Tour de table (identification des attentes des stagiaires)
A l'issue de la formation :
- Évaluation des acquis des stagiaires
- Évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction)
- Remise d'un certificat de réalisation
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les spécificités et besoins des différentes générations dans une équipe
- Repérer ses propres biais ou représentations face aux jeunes ou aux plus expérimentés
- Adapter sa posture managériale pour faciliter la coopération entre les générations
- Varier ses modalités de feedback et de reconnaissance selon les profils générationnels
- Créer des dynamiques collectives qui engagent toutes les générations sans uniformisation
Informations sur l'admission
Les inscriptions sont possibles jusqu'à 2 jours ouvrés avant le début de la formation.
Pour tout renseignement : [email protected] - 07 81 19 37 00
Informations sur l'accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap.
Besoin d'information complémentaire, ou d'assistance ? Vous pouvez contacter notre référent handicap :
- Email : [email protected]
- Téléphone : 07 81 19 37 00
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