Ecrire des contenus qui captent et engagent

Dernière mise à jour : 29/01/2026

Une pratique de l’écriture directement reliée aux situations professionnelles des participants. On travaille la forme (structure, style, rythme) mais surtout le fond (intention, message, bénéfice, angle).

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

  1. Clarifier l'intention, le message et la tonalité d'un contenu avant d'écrire.
  2. Déjargonner, simplifier et rendre lisible un contenu technique sans perdre la précision ni la crédibilité.
  3. Adapter un même message aux différents supports (LinkedIn, web, presse, newsletters).
  4. Relire, améliorer et optimiser un texte grâce à l'IA.

Public visé

Tout professionnel amené à produire, relire ou valider des contenus

Prérequis

Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation.

 

Programme

Séquence Accueil & représentations (30mn)

  • Pourquoi les contenus ne captent plus : longueur, jargon, manque d'intention.
  • Déconstruction des mauvaises pratiques (exemples santé/médico-social).
  • Tour de table : besoins, supports utilisés, difficultés rencontrées.

Méthodes : brise-glace, échanges, mini-diagnostic

 

Séquence 1 : Clarifier l'intention, le message et la tonalité (1h)

  • Définir l'objectif du contenu : informer, convaincre, embarquer, valoriser.
  • Identifier le message essentiel et le bénéfice lecteur.
  • Choisir la tonalité adaptée au support.

Méthodes : Atelier d'écriture —> mise en pratique :  écrire 3 phrases clés (intention / message / bénéfice)

 

Séquence 2 :  Déjargonner , simplifier et rendre lisible sans dénaturer (1h)

  • Ajuster le niveau de langage selon le canal et la cible
  • Structurer un contenu efficace: Accroche /Développement /Call-to-action
  • Règles de lisibilité : rythme, paragraphes, transitions

Méthodes : Atelier de simplification —> réécriture d'un paragraphe technique en version “grand public”

 

Séquence 3 :  Adapter son contenu aux supports (1h)

  • LinkedIn : formats courts, incarnés, orientés lecteur
  • Web / site établissement : clarté, pédagogie, SEO de base
  • Presse / édito : angle, contextualisation, structure journalistique
  • Tribune : positionnement, argumentation
  • Interview : réponses courtes, messages clés

Méthodes : Atelier pratique —> décliner un même message sur 3 supports

 

Séquence 4 :Relire, améliorer, optimiser avec l'IA (1h)

  • Grille de relecture : clarté, structure, rythme, impact
  • Identifier les zones à renforcer et ajuster la longueur, la tonalité, les transitions
  • Utiliser l'IA comme outil d'optimisation : clarifier, simplifier, proposer des variantes, structurer un passage
  • Points de vigilance : cohérence éditoriale, tonalité, précision du message

Méthodes : atelier collaboratif → relecture croisée en binômes + mini‑démonstration d'optimisation avec IA

 

Séquence Production finale sur cas réel (2h)

  • Travail sur un contenu réel apporté par les participants
  • Réécriture accompagnée
  • Version finale prête à l'emploi

Méthodes : coaching éditorial, atelier d'écriture intensif

 

Séquence Conclusion & évaluation à chaud (30mn)

  • Retours sur la formation
  • Partage des apprentissages clés
  • Évaluation à chaud

Méthodes : débrief collectif, tour de table, fiche d'évaluation

Modalités pédagogiques

L'approche combine :

  • outils simples et immédiatement applicables
  • cas réels avant/après
  • exercices courts et progressifs
  • ateliers d'écriture
  • relectures croisées
  • feedback personnalisé

Moyens et supports pédagogiques

Moyens et supports pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Apprentissage collaboratif
  • Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires : Échanges de points de vue, retours d'expérience, réflexion de groupe guidée par l'intervenante
  • Suite à la formation, un support PDF synthétique est adressé à chaque participant ainsi qu'un Kit communication comprenant :

    • une grille de relecture éditoriale
    • des structures types et modèles
    • des exemples commentés

Modalités d'évaluation et de suivi

En début de formation :

  • Test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session)
  • Tour de table (identification des attentes des stagiaires)

A l'issue de la formation :

  • Évaluation des acquis des stagiaires 
  • Évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction)
  • Remise d'un certificat de réalisation

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Clarifier l’intention et le message
  • Déjargonner un contenu technique
  • Structurer un texte efficace
  • Adapter un contenu aux supports

Informations sur l'admission

Les inscriptions sont possibles jusqu'à 2 jours ouvrés avant le début de la formation.

Pour tout renseignement : [email protected] - 07 81 19 37 00

Informations sur l'accessibilité

Accessible aux personnes en situation de handicap.

Besoin d'information complémentaire, ou d'assistance ? Vous pouvez contacter notre référent handicap :

.

 

M'inscrire à la formation

Ajouter au panier

Contact

Besoin d'informations ?
📩 E-mail : [email protected]
📞 Téléphone : 07 81 19 37 00

Notre équipe est à votre écoute pour répondre à toutes vos questions et vous accompagner dans vos projets.

Prochaines Sessions

  • Nous sommes actuellement en cours de programmation de session.
    Merci de nous adresser votre demande via notre formulaire > demande de formation

    ou nous contacter par mail [email protected] ou téléphone 07 81 19 37 00

Site internet Hkind-Femmes de Santé

Partager cette formation

Accessibilité

Sélectionnez le niveau de contraste souhaité
Adaptez la taille de la police
Sélectionnez la police de caractères souhaitée