SOMP : Comprendre, communiquer et mieux accompagner les patientes
Dernière mise à jour : 12/10/2026
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Comprendre les bases du SOMP, ses principaux symptômes et impacts, ses critères diagnostiques, ses comorbidités et les grandes lignes de la prise en charge actuelle.
- Identifier ses impacts et conséquences sur la qualité de vie, la santé mentale, la fertilité, l'image corporelle et la perception du parcours de soins.
- Repérer les enjeux émotionnels et relationnels, les signes de détresse psychologique et identifier les ressources ou professionnels vers lesquels orienter.
- Adapter leur communication aux attentes, besoins et émotions des patientes (communication bienveillante : écoute active, reformulation, questions ouvertes, vulgarisation).
- Expliquer le SOMP et son accompagnement de manière accessible, non jugeante et compréhensible.
- Comprendre les mécanismes de la mésinformation en santé et leurs effets sur les patientes SOMP, identifier les situations risquées.
- Savoir déconstruire un discours trompeur ou marketing sans rompre l'alliance thérapeutique.
- Favoriser l'adhésion au parcours de soins, l'approche pluridisciplinaire et limiter les risques de décrochage.
Public visé
Prérequis
Programme
1.Comprendre le SOMP : les fondamentaux – 1 h 30
- Définition du syndrome et bases physiopathologiques.
- Symptômes principaux et secondaires et comorbidités.
- Impacts sur la vie quotidienne, la fertilité et la qualité de vie.
- Évolution du SOMP aux différentes étapes de la vie.
- Repères sur les critères et étapes diagnostiques.
- Prise en charge et suivi médical actuels.
- Le SOMP comme enjeu de santé publique : prévalence, impacts socio-économiques.
2.SOMP, charge mentale et impact psychologique – 1 h 30
- Symptômes physiques et retentissement émotionnel : fertilité, image corporelle, stress.
- Liens entre SOMP et détresse psychologique : anxiété, dépression, stress chronique, isolement social.
- Repérer les signes d'anxiété, de dépression, d'épuisement. Outils d'évaluation.
- Identifier les limites de son rôle et l'intérêt d'une approche pluridisciplinaire.
- Ressources et stratégies d'accompagnement : orientation, soutien, coping et ressources extérieures.
- Échanges autour de situations concrètes et bonnes pratiques d'accompagnement.
3.Mieux communiquer avec les patientes SOMP – 1 h 30
- Errance médicale, frustrations, stigmatisation : comprendre les attentes et besoins des patientes.
- Écoute active et validation des ressentis.
- Expliquer le SOMP et les propositions de prise en charge basées sur des recommandations internationales validées par la science.
- Éviter les maladresses : reformulation et respect des émotions.
- Reformulation, questions ouvertes et communication bienveillante.
- Prendre en compte les dimensions psychologiques dans la relation de soin et savoir orienter / cas pratiques et mises en situation.
4.SOMP et mésinformation : préserver la confiance et le parcours de soins – 2 h 10
- État des lieux de la désinformation en santé : réseaux sociaux, pseudo-sciences, effets marketing et profils vulnérables.
- Le SOMP : un objet biomédical particulièrement sujet aux discours mésinformants.
- Comprendre pourquoi certaines patientes adhèrent à des discours trompeurs ou alternatifs avec quelques exemples et debunk.
- Identifier les signaux d'influence : discours et questionnements fréquemment rencontrés autour du SOMP et de l'infertilité.
- Repérer les signes d'hésitation ou de défiance vis-à-vis des recommandations médicales.
- Déconstruire une information erronée sans braquer la patiente : écoute, reformulation et pédagogie.
- Rétablir la confiance et favoriser l'esprit critique.
- Fournir des ressources fiables, compréhensibles et accessibles.
- Favoriser l'adhésion au parcours médical et prévenir le décrochage.
5.Synthèse et évaluation – 20 min
- Retour sur les messages clés de la journée.
- Questions-réponses et ressources à retenir.
- QCM de validation des acquis.
- Identification d'un axe de transfert dans sa pratique professionnelle.
Moyens et supports pédagogiques
- Apports théoriques
- Apprentissage collaboratif
- Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires : échanges de points de vue, retours d'expérience, réflexion de groupe guidée par l'intervenante
- QCM
- Cas pratiques et mises en situation – débriefing
- Remise d'un livret stagiaire
Modalités d'évaluation et de suivi
En début de formation :
- Test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session)
- Tour de table (identification des attentes des stagiaires)
A l'issue de la formation :
- Évaluation des acquis des stagiaires
- Évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction)
- Remise d'un certificat de réalisation
Informations sur l'accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap.
Besoin d'information complémentaire, ou d'assistance ? Vous pouvez contacter notre référent handicap :
06 68 12 94 18
Les inscriptions sont possibles jusqu'à 2 jours ouvrés avant le début de la formation.
Avoir à disposition un ordinateur avec une bonne connexion internet pour les séances en distanciel.
Tarification
INTER : 495€ HT par personne soit 594€ TTC pour une journée de 7h.
INTRA : sur devis.