Prévenir et gérer les RPS : Outiller les managers pour agir, structurer et réguler
Dernière mise à jour : 24/04/2026
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Identifier les situations de RPS dans leur environnement de travail.
- Repérer les signaux au sein des équipes.
- Analyser une situation à risque en prenant en compte les dimensions individuelles, collectives et organisationnelles.
- Adopter une posture managériale adaptée face à une situation sensible.
- Gérer une situation de tension ou de conflit en lien avec les RPS.
- Construire un plan d'action concret et opérationnel.
- Intégrer le DUERP comme outil de formalisation et de suivi des situations de travail analysées.
Public visé
Prérequis
Programme
- Comprendre les RPS à partir du travail réel
- Définition opérationnelle des RPS (au-delà du cadre réglementaire)
- Situations typiques en milieu hospitalier
- DUERP / Prévisoft : trace du travail réel
- Identifier les signes et analyser une situation de travail
- Signaux dans le travail
- Lecture d'une situation : individu / collectif / organisation
- Outil : grille d'analyse des situations de travail
- Se positionner dans la régulation des situations de travail
- Le manager comme régulateur du travail réel
- Ne pas rester seul face à une situation complexe
- Positionnement professionnel : soutien, cadre et régulation
- Les conflits comme révélateur des situations de travail
- Le conflit comme symptôme organisationnel
- Son impact sur le collectif de travail
- Intervenir sans dégrader la situation de travail
- Outil : analyse des conflits
- Passer de l'analyse à l'action
- Transformer une analyse de situation en leviers d'action
- Les types d'actions possibles
- Structurer un plan d'action opérationnel
- Outil : trame de plan d'action
- Alimenter le DUERP
- Mise en pratique
- Travail sur des situations réelles apportées par les participants
- Mise en situation
- Débrief collectif
Modalités pédagogiques
Formation résolument opérationnelle, basée sur :
- des cas concrets issus du terrain,
- des mises en situation,
- des outils directement transférables,
- une forte interaction entre participants.
L'objectif est de permettre une appropriation immédiate des compétences.
Moyens et supports pédagogiques
> Grilles d'analyse des situations RPS
> Méthodes de gestion des tensions et conflits
> Trame de plan d'action RPS
> Apprentissage collaboratif
> Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires : Échanges de points de vue, retours d'expérience, réflexion de groupe guidée par l'intervenante
> QCM
> Remise d'un livret stagiaire
Modalités d'évaluation et de suivi
. Test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session)
. Tour de table (identification des attentes des stagiaires)
A l'issue de la formation :
. Évaluation des acquis des stagiaires
. Évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction)
. Remise d'un certificat de réalisation
Informations sur l'accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap.
Besoin d'information complémentaire, ou d'assistance ? Vous pouvez contacter notre référent handicap :
[email protected] - 07 81 19 37 00
Les inscriptions sont possibles jusqu'à 2 jours ouvrés avant le début de la formation.
Avoir à disposition un ordinateur avec une bonne connexion internet pour les séances en distanciel.
Tarification
INTRA > sur devis